sexta-feira, 24 de setembro de 2010

Comentários da prova de português dos 3º anos

O texto âncora da prova, de Lya Luft é um ensaio que foi publicado na revista VEJA, edição 2/8/2010, portanto apresenta a tese de "Mordaças e palmadas" em tom didático, com argumentos baseados em suas próprias elocubrações. A escritora utiliza a terceira pessoa como estratégia de aproximação do leitor e não trás nenhum dado estatístico como prova de suas argumentações. Por isso a opção a ser marcada é "D".

Ao estudarmos o conto Fita-Verde no cabelo de Guimarães Rosa, percebemos um intrincado jogo de oposições, fundamentais para o levantamento temático do conto e seu entendimento. A sequência presente no texto é de juízo/ausência de juízo; imaginação/realidade; vida/morte; conhecido/desconhecido. Espero que tenham assinalado a opção "D".

Já no conto “Famigerado” (Primeiras Estórias, 1962), de João Guimarães Rosa (1908-1967); caminhamos com Damazio, o jagunço, à procura do médico no arraial para esclarecimento a respeito da palavra “famigerado” porque ele acha que foi ofendido pelo moço do Governo que assim o denominou. A resposta oferecida pelo médico à questão levantada pelo jagunço foi motivada pelo medo de possível violência por parte do jagunço, já que no texto, o narrador observa a postura do interlocutor e seus companheiros. Damázio, ainda fala com o médico que não ia procurar os padres, porque estes sempre o enrolavam com as definições das coisas, por isso julgou necessário procurar ajuda mais longe. Quando questionado pelo jagunço, o médico, para evitar maiores problemas, oferece-lhe o primeiro significado da palavra, enrolando também o pobre moço e, desta forma, o homem do sertão sai dali feliz, mesmo não sabendo o outro significado da palavra. "O que os olhos não veem, o coração também não sente..." A opção é "B".

No texto "Aumento do efeito estufa ameaça plantas, diz estudo" esperava que o aluno fizesse relações semânticas e sintáticas, já que a "teia" do texto estava interligada por conjunções e anáforas. Termos esses conhecidos também como "elementos coesivos" que promovem a manutenção temática. A partir dessa compreensão, concluimos que:

A palavra “gás”, na linha 5, refere-se ao dióxido de carbono e não da maneira como ele é produzido (combustíveis fósseis e queimadas). Já na linha 4, o conectivo “embora”, introduz uma explicação que encontramos no restante do texto "...quantidades excessivas desse gás prejudicam a saúde das plantas e têm efeitos incalculáveis na agricultura de vários países." E o uso da palavra "cientista" dá mais credibilidade ao texto, atribuindo-lhe legitimidade. Então, as expressões “consequências calamitosas”, na linha 2, e “efeitos incalculáveis”, na linha 5, foram usadas para reforçar a ideia que perpassa o texto sobre o perigo do efeito estufa. Portanto, a opção é "C".

A HQ (história em quadrinhos) do Chico Bento é o tipo de questão que requer conhecimento prévio e registro de linguagem, pois as opções B, D e E são tão óbvias que não podemos considera-las nem na hipótese da dúvida, já que tanto da zona urbana quanto na rural, tais fenômenos são recorrentes. Poderíamos ficar em dúvida entre as alternativas A e C, todavia na pergunta, o que temos que considerar é "Considerando a sua fala, essa tipicidade é confirmada primordialmente pela..." A opção mais correta é a "A" pois a história em quadrinhos do Chico é, geralmente conhecida pela transcrição da fala do personagem protagonista.

Espero que tenham acertado tudo!!!

Sola Scriptura.

quarta-feira, 22 de setembro de 2010

INSCRIÇÕES PARA O SIMULADO ABERTO NACIONAL SÓ ATÉ AMANHÃ, DIA 23 DE SETEMBRO DE 2010




Para quem deseja testar seus conhecimentos, uma boa dica é participar do SIMULADO ABERTO NACIONAL. Mais informações e orientações para inscrições pelo site www.simuladoaberto.com.br

Fonte: Sistema Anglo de Ensino

INSCRIÇÕES PARA O PEP 2011 SÓ ATÉ AMANHÃ, DIA 23 DE SETEMBRO DE 2010



Devido ao elevado número de interessados em participar do Programa de Ensino Profissional - PEP 2011 a Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais torna pública a prorrogação das inscrições até a meia noite de quinta-feira, 23 de setembro de 2010.

Fonte: www.educacao.mg.gov.br

quarta-feira, 15 de setembro de 2010

ENXERGANDO O MUNDO

Daniela de Laet Souza


O que é olhar? O que é ver? Eis as duas formas de perceber o mundo, que embora semelhantes, divergem entre si, pela carga emocional, pela personalidade que cada um insere nessas ações.
Cada pessoa vê, olha os eventos exterior a sua maneira.É a indiossincrasia estendendo-se a visão, pois o que distingue, substancialmente, ver e olhar é a intensidade com que se observa.
Diria que ver é apenas a capacidade de perceber o exterior, suas formas, suas cores. Já o olhar é a fusão entre o ver e o interpretar, próprio e único, espiritual de cada ser, que pode ser assim expresso:

VER +INTERPRETAR= OLHAR

O rítimo frenético de nossos dias, consumidos pelo trabalho, pela poluição visual, suja os olhos,"diminui-lhes a voltagem". Vê sem se ter consciência do que é visto. Uma pessoa que passa por uma mesma rua todos os dias, não é capaz de relatar o que viu. Está tão acostumada com o seu campo visual cotidiano, que não percebe a tintura nova de uma casa. E tal hábito leva a indiferença do ser.
É o jeito de olhar do poeta que lhe rende tão belos versos. Ele com certeza viu pela primeira vez a essência das coisas que enxerga todos os dias. O seu reparar do que nunca ninguém olhou, trasforma o considerado simples em fantástico. Foi o que aconteceu certa vez com uma cebola: quando vista de perto, revelou-se de todo poética.
Os olhos são a janela da alma na medida da interpretação do que é visto, mas diria que não só eles se comportam assim, pois os outros sentidos, olfato e tato, podem a ser, se capazes de notar a poesia das coisas, de levar a reflexão.
O grande desafio constitui-se em conseguir assistir o mundo como uma criança, que tem os olhos limpos, "atentos ao espetáculo do mundo". Deixar de entrevê-lo, admirando, contemplando o mais simples e cotidiano, que está bem diante de nossos olhos.

(Ensaio apresentado à disciplina de Língua Portuguesa e Literatura do 3º ano da E.E.José Luiz Gonzaga Ferreira / RAVENA - MG)